第一篇:关于规范网络教育招生工作的通知
关于规范网络教育招生工作的通知 2014-06-26点击次数:1977 次 各校外学习中心:
吉林大学网络教育2014年秋季招生工作已经开始。为全面贯彻落实教育部网络教育招生工作相关规定,严肃工作纪律,规范招生秩序与行为,提高招生管理工作质量,继续教育学院现就秋季招生工作提出如下要求:
1、各学习中心要以吉林大学网络教育学院2014年秋季招生简章内容为依据,开展招生宣传,禁止不实承诺;如需要通过新闻媒体进行宣传,其材料须经学院审批方可对外发布。
2、严格招生工作各环节管理,做好人员分工,明确工作职责。
3、继续教育学院要求各学习中心在招生工作中做到七个严禁:
(1)严禁以网络教育名义招收或变相招收各层次、各类型全日制形式学习的高等学历教育学生。
(2)严禁组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生(含全日制脱产学习的自考学生)兼读或套读网络高等学历教育。
(3)严禁校外学习中心跨省(市)或跨地区招生。
(4)严禁乱发招生广告、虚假承诺、乱收费。
(5)严禁校外学习中心委托其他招生机构代理招生。
(6)严禁在学习中心以外设置教学点或考试点。
(7)严禁以任何形式转移招生工作职权。
为继续保持网络教育招生工作的严肃性,维护学校办学声誉,要求各学习中心在招生过程中认真执行上述规定;同时,继续教育学院将对招生过程进行监督;如发现违规违纪招生行为,将停止招生。
继续教育学院
二〇一四年六月二十五日
第二篇:2014年招生总结及2014年招生工作开展报告
各位领导、同志们:
今天,我们全院教职员工在这里欢聚一堂,隆重召开学院二○一○年招生工作总结表彰暨二○一一年招生工作动员大会,这是一次总结过去,表彰先进,部署今年工作的大会,这次大会的召开,同时也标志着我们学院二○一一年招生工作全面启动。
2014年,是我院创办以来招生面临困难最大的一年,一方面,湖南省内高校特别是高职院校,规模所数空前发展的一年,大部分的高职院校迫切需要扩大规模来满足学校的发展需要,另一方面,生源大幅下降,高考报名人数比2014年减少9.5万人,降幅为全国之最,占全国总下降人数的1/7。在这种严峻的形势下,我们克服重重困难,在学院董事会、党委会、院务会的正确领导下,在全院师生的共同努力下,我院二○一○年招生工作取得了良好的成绩。
一、2014年我院总计招生新生2612人,其中,省内2300人,省外312人,按学历性质分高职新生1800人,其他层次800余人,高职录取报到率达80%,在省内同类名列前茅,基本完成学院董事会下达的基本任务。在这里我谨代表学院招生工作领导小组,对关心、支持学院招生工作的各级领导同志们表示衷心的感谢,对辛勤战斗在招生一线的同志们表示崇高的敬意。
二、全院师生参与招生工作的热情空前,二○一○年,我们在稳定本省招生规模的同时,加大了对外省的投入力度,在这么一种大规模的招生工作地面推进过程中,我院有140位教职员工,800余位学生参与到这一场没有硝烟的战争中,规模是我院招生历史上前的一次,这也充分体现了我 1
院全体师生为学院的发展而无私奉献的精神,同时,这支队伍在多种严峻的挑战和恶劣的环境中得到了锻炼,为我们学院的发展奠定了良好的基础。
三、招生秩序良好,招生行为规范。二○一○年我们在生源减少,恶性竞争加剧,各种政策、社会舆论对高职院校特别是我们这样一所成立时间短、底子薄的民办高职院校不利的情况下,我们克服各种困难,顶住各种压力,严格执行招生政策,严格遵守招生纪律,在近乎白热化,你死我活的生源争夺了过程中,没有出现一例大的违纪违规行为,我们的招生管理人员能够在混战中把握方向,我们广大的招生工作人员能够在多种利益的引诱面前辨明是非,为学院的稳定和发展作出了重要贡献。
四、在招生过程中涌现了一大批先进集体和先进个人,二○一○年学院招生工作能够取得胜利,是我们全体师生协同作战、共同努力、共同拼搏的结果。为招生工作献计献策,为招生工作身体力行,为招生工作提供后勤服务等等,都是招生工作成功的重要环节,在这样一项重要而艰巨的工作中,涌现出了一大批先进单位和先进个人,待会学院要专门为他们进行表彰和奖励,在这里,我先代表学院招生工作领导小组和本人,对他们的获得的奖励和荣誉,表示热烈的祝贺,希望获奖的单位和个人再接再厉,再立新功,同时,也希望全院各单位及全体教职员工以他们为榜样,在2014年的招生工作中取得更好的成绩。
2014年是我院发展过程中最为关键的一年,迎接教育部人才培养水平评估和抓好年度招生工作,是我院今年的两项中心工作,科学统筹,正确处理好这两个中心工作,实现迎
评、招生两项不误是摆在我们面前的严峻现实,同时,今年也是我院实施“十二五”规划的开局之年,如何实现学院稳步发展,为“十二五”规划实现一个良好的开局,招生工作显得尤为重要,下面,我代表学院董事会、学院招生工作领导小组就2014年招生工作作一个部署:
1、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻领导教育部,省教育厅招生工作会议精神,坚持以人为本,充分调动广大师生的积极性、合理调配资源、减少失误和浪费。严守招生纪律,规范招生行为。
2、基本思路
(1)学院招生工作由招生工作领导小组统一领导、统一指挥,各职能部门,各系(部)紧密配合,合理安排,科学统筹。
(2)以专业为导向全力包装打造精品专业,突出学院特色,以航海培训和国际合作专升本为切入点,以电子、模具、汽车、建筑为重点,以其他各专业为支撑,建立明确的、统一的宣传口径。
(3)在稳定本省生源的基础上,重点开发湖北、贵州、安徽、四川、广东、河南六省,外省重点做好40个地市。
(4)进一步重视招生团队建设,加大培训力度,全面实施外省招生工作以团队形式展开。
(5)强化招生过程监控与管理,尽量避免不必要的损失和浪费。
(6)坚定不移走与目标学校合作路线,建立稳定的生源基地。
(7)加大五年制大专的招生力度,要求全院教职员工必须参与五年制大专招生工作。
3、目标任务
2014年全院招生基本任务为3300人,目标为3800人,其中,省内基本任务2500人,目标2800人,省外基本任务800人,目标1000人。
4、具体措施:(是指在去年方案上有改变的部分)
(1)省内
a、改变以往一人一县模式,根据招生人员个人能力及以往业绩,可负责1-3个县区(原则上不超过3 ……此处隐藏4529个字……
⑧设定办事处交押金。
⑨把下去分到每个学校的学生,家里电话记好(能随时联系)
2、 发展内线:每个高中达到能每班一人
3、对口高职考试时间:5月20日——21日
了解考点在那里、考的专业是什么、有多少个考场和考生。要做到有针 对性
4、定好每个招生点的招生人员及负责人(组长)、制定招生任务(切实可行、
是否能够完成)由我做好他们的后勤保障工作!
5、和县招办做好沟通工作(谁管五年一贯的、对口高职、录取等)
6、五年一贯再这段时间2次分流
7、教育局的、职教中心的工作
8、本地区考察后北向召开咨询会但条件不足未能召开
9、定三个月的报纸(晚报)
六月份:
1、入住办事处(根据每个地区的需求而定)
2、初高中的老师该找的找、该做工作的做工作做细、做全面。和职高老师签
了协议
3、6月7、8号高考
我院是做的最好的,别的院校都是在校外面宣传的,我们攻关做得到
位只有我们和联通公司在校内挂的条幅做的宣传!起到了很好的效果。
4、物资准备:(光盘、宣传画、易拉包、饮水机、太阳伞等)有4个考点。
准备好足够的简章
5、分好每个考点的固定宣传人员(每个考点都有人)
招生如同钓鱼:下的钩越多钓的越多
6、做好与市区主管、学生的沟通,及时了解信息和情况,做好计划和及时的 信息传达
7、高考完进入初中中考的宣传(6月24---6月25),我们做到了和高中一样认 真去做但今年分流严重高中还招不满!
8、6月26日——27日艺术生、对口高职填志愿做好准备 抓住重点
9、(对口高职)公关:校长、级部主任、班主任,看是谁做主
要做到多方面、多角度、计划根据变化随时变
10、6月25日:高考成绩出结果。拿到了470分以下的学生成绩单(对口高职
的是全部)没有关系的通过中间环节寻找关系。
11、市招办各部门召开咨询会(一般6月一次、7月一次)
七月份:
1、组织学生参观报到8、9、10号
2、办事处的咨询工作(早6晚10)做好
3、初中出成绩、拿名单、做宣传,需要发通知书的发通知书
4、高中老师公关:送礼、请客、送钱(对于不信任你的)
5、做好填志愿的准备工作:人员组织、物资发放等
6、关注同类院校的行动
7、媒体广告(该做的做)
8、落榜生的名单:去县招办拿,如不行,直接去学校拿
9、第一时间给这些学生打电话,发通知书。
10、填完志愿后报我院的学生名单(要市招办的)
八月份:
1、参观报到
2、及时收集学生信息(在报名点咨询填表的)打电话做工作(家访)
3、8月8号录取出结果,尽快和学生联系,及时让学生到校报到
4、填志愿没有被录取的也要及时打电话,让其先报到后做补录工作
5、利用名单联系280分以下的学生,做其工作上预录班
6、发放通知书要统一(避免重发)
7、五年一贯的录取志愿(去招办有关系可以改)
九月份:
1、五年一贯、高职的补录工作
2、做到让学生不回去就补录(以免学生该补其他院校)
3、努力坚持到最后
三、人员配备及协作情况
06年招生中参与招生的共计15名学生,分配整体比较平衡,一中4人。二中4人,师范3人,实验2人,一职高一人,职教1人,四中上年无毕业生,今年有
31个计算机毕业生,平时我去跑,因对口高职与普高职的填志愿做工作的时间不一致,又因职高人员分配太少,所以达成互帮,职高填志愿时,整体人员分成3组,这样人员相对充足。
而且在招生一开始就制定了严格的招生制度,每一位招生人员每天必须早7点到,晚7点,准时在办事处开会,每天晚上集体发言今天的得失,明天怎么做,做什么,平时真对没个招生点的各个成员进行沟通,再根据不同的情况具体分工。 在整个招生过程中,我院学生自时至终都表现的积极主动,通力协作超额完成任务。
四、招生工作自评
在今年的招生过程中,未做到最好,所取得的成绩也对学院微不足道,但我们招生的团队是一个认真的吃苦的负责的团队,要对的是学生,家长和学院,是对学生的前程和命运的的重要选择,所以自始至终,我们都听从学院领导的安排,统一思想提高认识。
因为学校的招生工作是一项政策强,涉及面广,社会影响大的工作,他即使挖掘人才的重要方式,和人才培养的基础性关键环节,同时又直接涉及学生与家长的利益,是目前最为关注的热点,问题之一,我院历来把招生,教学,就业三大环节视为重点,尤其对于我们民办院校更是重中之重。
所以我们这个团队,自始至终都听从学院领导的安排,积极创造良好的招生宣传舆论氛围。
面对今年考生继往年增加且国家计划少,教材替换复读少的好形式下,我们没有盲目乐观,因竞争者太多,太强。又给我们一定压力。在学院领导支持下,在当地相关老师合作帮助下,我们县的宣传理念,宣传手段,宣传媒体上与往年有了新的突破,稳抓时机,拉好关系,我的着重宣传学院的以教学为中心,以就业为导向,以就业促进招生,并兼正确的开展就业,成才的理念尽可能减少公办民办之间的距离,提高学生家长的认同度。
我们严格把宣传口经关,达到与学院一致变短期应急宣传为长期经常宣传。
把招生工作制度为一种,为学生,为家长,在选择学校时,给予最大的帮助,使学校,学生与我们之间达成共赢。
工作不足之处,因上年招生老师未能及时对给予帮助的高中老师兑现承诺,所以导致在填报志愿时得不到高中老师认同,甚至起反作用,与竞争对手之间未达成良好的公识。招生期间与别的院校之间出现过竞争学生现象,造成不良影响,因为现在的社会只有互助,才能共嬴。
4.招生主管招生办及学院的工作意见
在今年的招生中争取得这样成绩离不了学院的大力帮助,在精神上,物质上的帮助,从每年的招生过程中,看到我学院不断成长,在学院的生存中,最好的进步就是不断学习,不断改进,现代的员工我相信在刘院长的带领和学习中,会变得更加优秀 ,更加努力工作,只要学院抓好招生,教学就业,我相信我们现代学院早晚有一天会成为中国的哈佛,为院校员工创造更好的工作环境和岗位,为社会培养更多的有用的人才!
成功不会向我们走来,但我们一定会向成功走去,走近现代,走向美好未来! 我坚信民办教育的伟大价值,坚信明天的现代学院更加美好!
总结人:张永强
2014-11-21
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