班级工作总结(精选多篇)

时间:2024-11-02 13:00:52
班级工作总结(精选多篇)[此文共9510字]

第一篇:班级工作总结总结

安全工程0902班10—11学年

第一学期班级期末总结

材料科学与工程学院

安全工程0902班

2014年12月23日

安全0902班2014—2014学年第一学期班级期末总结

时光流逝,月岁如梭。岁月无痕,记忆有痕。回首在刚过去的这一学期里,我班全体同学,在团委、班主任、辅导老师的带领下,团结奋进,加强自我教育,取得了良好的效益,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:

一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、思想作风建设、班委建设。建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,我们严格执行班规班纪,在一定程度上增强了班级的纪律性,不定期开展班会,强调班级纪律性。在思想作风建设方面,我班全体同学都是共青团员,其中大部分同学主动学习党团知识,积极向党组织靠拢,本学期我班新增预备党员2人,入党积极分子5人;我们还注意同学们的思想动态,发现并解决问题,对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉的影响。增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“理性爱国”三次主题班会,增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育,提高了同学们之间的素质。

二、积极开展班级学风建设,促进良好学习氛围的形成。在当前,学习仍然是大学生生活中最主要也是最重要的部分,班委会将学风建设作为工作重点,积极配合学校开展早操早读活动,组织同学集体晚自习,并在英语课前开展听写单词活动,邀请英语老师进行四级听力训练指导等,我们还积极动员同学们参与学校一系列竞赛,在竞争中提升同学们的能力。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,号召同学们积极参加院校各项活动,积极组织一系列班级活动。在这学期我班同学积极参与学校学院组织的拔河比赛、冬季越野赛、元旦晚会等活动,班委还组织了第一届乒乓球赛、冬至节包饺子等活动、使同学们回想交流,增进了班级的凝聚力。

在西安举行大规模反日游行后,我班组织全班同学进行以“理性爱国”为主题的马列学习活动,要求大家合理表达爱国情绪,用理性的行动让“爱国心”落在实处,让“民气”转化为民智、民力,使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。班委会

花大力气组织了以支援农村教育建设为目的的侯家湾小学系列活动作为我班本学期的青年志愿者活动,本次活动经历了前期考察、班内动员、校内募捐、侯家湾之行和后期宣传等环节,激发了大家参与志愿活动的热情,是大家收获了帮助他人的喜悦,学到了许多校内学不到的东西。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

四、当然我们本学期工作中也有许多的不足之处,也得到了一些经验:

1、一些活动由于准备的不够充足,缺乏考虑某些额外因素,从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。

2、受时间、群体资源等客观因素,在本学期中我班活动还存在动员组织力度等方面还有待加强。

3、坚持为同学,班级服务的工作态度,是我这学期学会的,只有这样才能把工作做好,才能得到老师同学的认可。

4、大学生活和高中有所不同,同学之间接触的时间比较少,只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。

5、通过组织各项班级活动,让我感觉到了我们自己的成长,也察觉到大学给自己带来锻炼。

回顾过去的一学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于安全0902班特有的回忆。在以后的工作当中,班委一定要做好自身的建设,在团委的领导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好安全0902班,让这个集体更加团结、优秀。

第二篇:大学班级工作总结

班级工作总结

时间飞逝,有如白驹过隙。

从金秋九月到寒风萧瑟再到艳阳高照,又到现在的金秋九月,作为班长,和大家一起走过这一年。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息! 身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了外语系08级5班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就2014---2014年学期的工作做总结如下:

这一学年我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、 班级制度建设

本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,并不经常参加学生会团委组织的活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求

新的突破与新的提高。

二、班团委干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。各个班委及团委干部之间经过大一一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三 、 活动方面

这学期领导和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2,购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;

3,统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,建立班级qq群和飞信群,便于同学方便及时的交流沟通和联系;

4,定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;

5,每星期两次不定期的晚查寝;

6,本学期我班 ……此处隐藏4624个字……为经过了上学期,在老师的积极鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,而且对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。我班老师与家长们共同合作,形成教育合力,家长也积极配合班级工作。如:根据每月主题的更新,我们请家长与幼儿一起收集相关的图片和材料,并给幼儿丰富相关的知识。在组织各种活动时家长也提供支持,我们老师、阿姨也及时将活动开展及幼儿的情况与家长交流,使得家园合作能同步、一致地进行。

本学期我们召开了家长会,并在平时及时与家长电话交流反馈幼儿的情况,增进家园的沟通与理解,每天利用幼儿入园、离园的时间与家长交流幼儿在园在家情况。及时与家长取得联系,对于没入园的幼儿也及时打电话了解情况。我们也建立了“家园互动”及时地传递幼儿在园信息,也及时地反馈幼儿在园的表现及老师的评语。

我们陆续开展了“三八妇女节”、“国际劳动节”、“端午节”、“六一”儿童节等,引导幼儿感受节日的热闹氛围。

另外,幼儿园很多活动的开展,都需要家长们动手为孩子们提供教育资源,因此我们更注重各项活动开展的质量,只有让家长们真切地体会到了这种教学方法的好处以后,才能更好地激发他们的积极性,对我们开展教学活动需要提供的资源给予大力的支持。开学初,许多家长就参与到我们区角活动教玩具的制作中来,幼儿的户外活动也因此变得更加精彩。另外,主题的开展与更换,也少不了家长的配合支持,很多家长都对教师的工作给予了大力的支持,如“花儿朵朵”单元里很多家长为孩子们提供春天里不同的花,如“迎春花”、“水仙花”、“兰花”等;在健康活动“夹亮片”中,孙炜翔的妈妈主动提供镊子,使所有幼儿都能够动手进行操作,锻炼小手肌肉群的发展。

本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通,尤其是在“手足口病”和“甲型h1n1流感”预防期间,三位教师分工合作,在密切与家长的联系方面做了不少的工作。我们最大的感触就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友谊,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的积极性,关注我们的教学工作,科学、积极地参与到对孩子的教育中来。

四、今后努力方向

下学期我们的工作重点有三个方面:

1、更好地利用好环境因素,发挥孩子学习的主动性

2、在幼儿能够逐步听懂普通话的基础上,提高幼儿的语言表达能力及口语水平

3、在家长工作方面,再接再励,把亲子教学落实到家长群中,创造平等、亲和、互尊互重的家园环境

4、对需要特别照顾的孩子能再多一些爱心、耐心,使他们在各方面都能有所进步。

5、加强幼儿在礼貌、就餐、安全方面的教育

以上是本班在本学期开展各项工作的一些具体情况,我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结,好的方面应该继续发扬,存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善,提高。

第五篇:班级工作总结

2014-2014学年度下学期班级工作总结

南湾子学区中心校卢向艳

到现在为止,我已经当了整整两年的班主任了。让我着实的感觉到班主任工作是一项繁琐的工作。每天面对朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的六年级学生,一个学期下来给我最最强烈的体会是:毕业班的班主任工作更为不寻常。工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为毕业班班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一、培养学生的良好习惯

响应学校号召,我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、安全课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听讲、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班李洪兴同学,每次上课发呆,不能完成作业,写字不工整,学习有困难。我没有放弃他,而是一对一的教他学习英语,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,对于班级的特困生卜祥华同学,我利用课余休息时间给她洗头发,剪头发。我组织同学为她捐款买了一身校服。同时也捐款为她过了一个意义非凡的生日,通过同学们的捐款为她买了许多生活用品。借此机会开班会,教育全

班学生学会珍惜、懂得感恩、勤奋进取。我还注意提醒学生讲究卫生,爱护环境,经常到宿舍检查问寒问暖,检查卫生。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如阳光体育活动、跳集体舞、庆“六一”等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到教室,协助学生搞好教室及清洁区工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

四、加强与家长联系

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

五、做事要贵在坚持

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成,更何况是六年级的学生,所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不

断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这需要有一个比较慢长的时间,因此更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,需要在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

2014年7月3日

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