校园文化参观现场介绍解说词

尊敬的各位领导，各位老师，大家好！我是本校解说员XX。首先，我代表我校全体师生对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在由我向各位领导介绍我们XXXX学校的基本情况，希望通过我的介绍能让各位领导对我校校情有更深刻的了解。

路线：

学校大门口→前操场→走廊→后操场

第一站：学校大门口

XXXX小学现处宁河区芦台镇王前村，成立于1984年，首任校长为XXX女士。建校初始，只有一个年级、两个班共XX余名学生，后经XXXX四任校长的努力，学校规模逐渐扩大。2001年，xx 小学前身是民国时期xxx先生创办的私塾学堂，解放后在1950年正式成立xx小学。2012年在xx县政府、xxx政府、县教委及xx村委会的关心和大力支持下，对校舍进行了重建。新校舍于当年9月竣工并投入使用。2015年2月,根据县教委的统一部署，xx与xxxx合并为xxxxxxxxx，包括xx、xx、xx三个校区，新任校长xxx。2017年8月，经多方努力，三个校区的学生全部合并到xx校区，xx校区和xx校区设为幼儿园区。目前全校共有教职员工xx人，xx个教学班，形成了一至六年级双轨制学校。现共有学生xxx人。

合并后的xxxxxxxx朝气蓬勃，确立了“健全的人格修养从这里起航”的办学理念，以培养孩子健全的人格为首要目标。确立了“团结奋进，开放创新”的校风，倡导“以情励学 彰显个性”的教风，培养“自主学习，天天成长”的学风，本着“我读书 我健身 我快乐”的校训，突出“以人为本，和谐健康发展”的校园文化。努力保障广大教师、学生和家长的知情权和参与权，体现出政通人和、团结向上的喜人局面。

我校学生部占地总面积为2400平方米，建筑面积880平方米。活动面积为1300平方米，前操场为900平方米，后操场为400平方米。我校按照义务教育现代化学校的标准，已配备多媒体教学设备，教学黑板全部为磁性黑板。学校拥有标准教室11间，设施设备均符合要求，能基本满足义务教育的需要。

第二站：前操场

各位领导，我校共有两个操场，现在我们看到的是前操场。我校老师利用课余时间，身体力行，自愿完成学校的美化、硬化工作。在安全管理方面，我校设立了警示牌，短小而精辟的警示语，随时给学生以启示。另外我校还建立了卫生评比小组，每天有检查，每周有评比，每月有总结，评比出的优秀班级，将获得流动红旗，和物质奖励。

近年来，我们xxxx在上级有关部门的关心帮助下，以课程改革为突破口，以课堂教学为主阵地，突破传统的授课方式，把四、五、六年级作为课改主要年级，推行学案导学，创设“小组合作探究”课堂教学模式，并以教学质量为生命线。从而形成xxxx的特色，整体提升教改水平。

这里是我校的展示栏，我校所有决策都会再次展示。

左侧，是我校具有特色的“读书长廊”，爱读书是一个人文化修养的体现，让学生乐于读书，爱上读书，享受读书，充分体现了我的办学理念“健全的人格修养从这里起航”。

各位老师在顺着我手指的方向看，这是我校的另一个特色：我校建有全区唯一有气象监测站的校园，我校在2017年就与区气象局签订了科普协议，是区气象局的科普教育基地。

第三站：走廊

各位领导，现在我们已经进入走廊。我校现有教师xx人，其中50岁以上的教师x人，40岁以上的中年教师xx人，青年教师xx人。其中取得硕士研究生学历的x人，本科学历xx人，大专学历x人，中专学历xx人。现有中层干部x人，教师队伍逐渐呈现年轻化。我校大力发展青年教师，积极培养骨干力量，现有校级教学骨干教师x人，区级教学骨干xx，还有区级学科带头人xx，区级教学新秀x人。

我校积极开展教育教学教科研活动，建校伊始，我校就设立了自己的教学模式：小组合作学习,并且取得了一定的教学成果。以集体研讨为主导，全面建设高效集体备课。并定于每周三开展集体教研活动。

我校学科带头人xxx校长带领本校教师已完成市级课题《xxx义务教育信息技术应用现状调查》已结题，获得优秀成果奖并推广。我校xxx老师的区级课题“学案导学.小组合作”小学课堂教学的研究现已结题。我校教师在教科研方面积极进取，xx老师18年xxx中小学教师基本功大赛小学青年组语文学科三等奖；xxx老师获2019年区级优秀教师；xxx老师获xx区小学生趣味速算优秀指导教师奖；xxx老师天津市第九届“双有课”同伴协作奖；xxx老师16-17学年度中小学三好班集体。

xxx老师<<我们来到环形山》第九届“双有课”评奖三等奖；xxxx老师乘法的初步认识》天津市中小学信息技术与课程整合优秀评比二等奖；xxx老师《乘法的初步认识》第三届中小学数字化教学研讨会二等奖；xx老师《真理诞生于一百个问号之后》获第五十届“创新杯”讲课一等奖；xx老师2018-2019学年第一学期宁河区小学语文学科优秀课展示活动执教展示课一节；xx老师在玩转微课翻转课堂微课大赛表现优异；xx老师在宁河区第一节课堂教学创新大赛中获小学语文学科三等奖。

xx老师的论文《导学案在小学语文教学中的运用》在2018年xxx教育教学优秀论文评选中获一等奖；xxx老师的论文《让一年级的孩子爱上数学》获得市级论文三等奖，电教整合课《乘法的初步认识》获得市级二等奖，另有多名教师的论文获得区级一等奖，二等奖。还有多名教师的教育叙事获区级一等奖，二等奖。x宁河x区中小学课堂教学大赛区级二等奖；

在全体老师的共同努力下，两年来取得了优异的成绩：2015-2016学年第一学期及第二学期以及2016-2017学年第一学期的质量监测均获得成绩优异学校的称号；在2016年小学教育教学质量综合评估获优秀奖；2015年我校少先队被评为xxx县优秀少先大队。学校在2018年小学教育教学质量综合评估中获一等奖；获2018-2019学年度第一学期四年级质量检测成绩优异单位称号；学校获2018-2019学年度第一学期四年级质量检测全科优秀率优异单位称号；学校获2018-2019学年度第一学期四年级质量检测全科及格率优异单位称号；学校在2018年度xx区小学生趣味速算活动中获得优秀组织奖；学校在2016-2017学年度第二学五年级质量检测中分别获得“成绩优异单位”称号；学校在2016-2017学年度第二学五年级质量检测中分别获得“全科优秀优异”称号；学校在2016-2017学年度第二学五年级质量检测中分别获得“全科合格优异“称号

美术方面：

我校在2016年xx区文艺展演中，获得美术团体二等奖；我校xx在2017年法制绘画活动中，获得二等奖。我校xxxxx同学在2018年天津市文艺展演绘画比赛活动中分别获得三等奖；我校xxx，xxx，等六位xx学生在xxx文艺展演绘画比赛活动中分别获得一等奖，二等奖，三等奖。我校xxxx，xxx在2018年全国双有--寻访春天的故事比赛活动中，获得优秀作品奖。

音乐方面：

xxx学校文艺展演小学组独唱肖星磊二等奖；天津市学校文艺展演小学组独唱肖星磊三等奖；学校在宁河区学生合唱节获合唱小学组二等奖；学校在xxx学生合唱节获合唱小学组优秀组织奖；共25名学生分别获得各自证书，老师并获得优秀指导教师奖

第四站后操场

各位专家领导，请随我来。现在你们看到的是我们xxxx的后操场。学校为实行规范办学，减轻学生课业负担，学生每天至少一小时在操场上进行大课间等体育活动项目。每学期我校都会定期举办课余活动，如：会操表演、拔河比赛、跳绳比赛、诗朗诵比赛、歌咏比赛等。在平时周二跟周四的下午第四节课我们进行素质拓展活动，如：绘画、唱歌、跳舞、书法、棋类等共12项活动。

今后，xxx遵循学校“健全的人格修养从这里起航！”的办学理念，以推进素质教育为中心，实施以人为本，管理兴校，科研兴校，育人成才的发展思路，坚持以思想道德和行为习惯教育为首，以培养学生懂感恩、会学习为重点，以提高育人质量为根本，以落实素质教育为目标，狠抓师德师风建设和校园文化建设，努力营造有利于学生成长的育人环境。不断改善办学条件、加强校园文化建设，创建学校文明，优化育人环境，创建平安校园，培养“自主、合作、探究、实践”的学习思想，造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。

结束语。

各位专家领导。在我们XXXX小学，每一项工作都本着规范、有序、有效的准则实施，我们努力把工作做得精细、精致、精彩，由于我们的条件有限，在管理过程中与兄弟学校相比，肯定有许多不尽如人意的地方，敬请各位领导谅解。（鞠躬）谢谢大家！

再次感谢各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作，欢迎您留下宝贵的意见，祝您此行愉快！