《争做感恩好少年》读后感

捧着女儿的小作文，欣慰我的女儿长大了，心酸疏于对女儿的照顾，由于我繁忙的工作，女儿很小就很独立了，所以才发生了不幸中的万幸，还清晰的记得当我赶到医院时，女儿在病床上哭着对我说的第一句话是“妈妈对不起”而不是“妈妈，我疼”，这句话让我泪眼婆娑，既心疼又内疚。之后的日子里，我们只能把她锁在家里，她勇敢地一个人在床上看书、画画……

做一个有爱心、有责任心、有感恩心的人，这是我们对女儿的期望，让我欣慰的是女儿做事很努力，会帮我们做一些家务，乐意为班级服务，每逢节日都会精心制作卡片去表达她的感恩之情，在她成长的路上，我相信她一定是快乐的、幸福的!很感谢老师给了我们这样的机会！

第二篇：“争做四好少年”拍手歌

春风吹，阳光照，

红领巾，胸前飘。

一曲四好少年歌，

东山少年记得牢。

记——得——牢！

一好是——

争当热爱祖国、理想远大的好少年，

二好是——

争当勤奋学习、追求上进的好少年，

三好是——

争当品德优良、团结友爱的好少年，

四好是——

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

虎年春，已来到，

杨柳青，花儿俏。

东山娃娃志气高，

四好少年做得好。

做——得——好！

第三篇：争做四好少年案例

争做“四好学生”——主题班会

一、 开场词

各位老师，各位同学，大家好！我们少先队是祖国的花朵，是未来的栋梁。我们得到了党和祖国的关爱，胡绵涛爷爷更是对我们少先队员提出争做“四个好少年”的要求。为了响应胡爷爷的号召，我们要在在平常的学习和生活中力争做到：1热爱祖国，理想远大；2勤奋学习，追求上进；3品德优良，团结友爱；4体魄强健，活泼开朗。二（1）班争做“四好学生”主题班会现在开始。

师：同学们，今年是我们少先队建队61周年，我们的少先队已走过了61年的风风雨雨。首先，让我们回顾一下少先队的历史。

二、抢答题。

师：同学们，今年是我们少先队建队61周年，我们的少先队已走过了61年的风风雨雨。首先，让我们回顾一下少先队的历史。怎么回顾呢？我们将以抢答题形式开始。先听好要求：等主持人念完题目，喊开始再举手。

三、讲故事

“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。我们的古人就为我们做了榜样，谁能说说？

头悬梁：传说汉代孔敬，常读书到深夜，唯恐打瞌睡，把头发用绳子系住，挂在屋梁上。锥刺股：钻孔用的锐器指战国苏秦日夜苦读，要把瞌睡时，用锥子刺自己的大腿，痛醒了再继续。

凿壁偷光：西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

师：除了古人爱学习，我们身边有哪些好伙伴也爱学习呢？（四好少年在身边）

找一找身边的好少年，“夸夸”他（她）们好在什么地方

四、从卫生讲爱国

师：“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。我们一起来欣赏小品表演。

五、拍手歌

齐诵： 美少年，美呀美；童心乐，乐呀乐。

让我们同唱一首拍手歌——

你拍一，我拍一，建队60周年人欢喜。

你拍二，我拍二，胡爷爷贺信记心怀。

你拍三，我拍三，争当“四个好少年”。

你拍四，我拍四，勤学上进好孩子。

你拍五，我拍五，虎年要当小老虎。

你拍六，我拍六，理想远大有追求。

你拍七，我拍七，童心向党志不移。

你拍八，我拍八，体魄健壮人人夸。

你拍九，我拍九，团结友爱手拉手。

你拍十，我拍十，亲身实践要落实。

齐诵：人人争当“四个好少年”，好少年！

个个要做德智体美全面发展的好孩子，好孩子！

六、展示手抄报

七、唱歌

喜闻建队六十年，主席爷爷贺信来。殷切期望同学们，争当四个好少年。请听快板当四个好少年。

好少年呀好少年，争当四个好少年！热爱祖国热爱党，英雄伟人是榜样。从小就要有理想，长大做个有用人。勤奋学习求上进，老师教诲铭记心。遇到难题不退缩，勤于阅读长知识。班级集体是一家，团结友爱最需要。如有困难齐帮助，一起进步齐努力。体魄强健最重要，早睡早起有益处。跑步游戏不能忘，体育活动勤参加。好少年呀好少年，争当四个好少年。

第四篇：争做五好少年决心书

同学们，我们是祖国的栋梁，未来的希望，争做五好少年决心书。在阳光明媚的春天，我们要郑重地种下我们的希望：学习雷锋精神！争做五好少年！为此，我们一（1）班的全体同学决心按以下几方面去做：

1.自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。经常按“规范”和“守则”中的要求约束自己的行为，使自己不断进步；

2.遵守校规校纪，勤奋学习，不浪费时间，上课积极思考，认真完成作业，做到“今日事今日毕”。

3.勤俭节约，不浪费一粒米，一张纸，一滴水，一度电，决心书《争做五好少年决心书》。

4.个人安全牢牢记在心，课间不追逐，不打闹，不做危险游戏。

5.诚实守信，不说谎话，

尊敬师长，孝敬父母，遵守交通法规。

6.保护环境，不乱扔纸屑、果皮等杂物。讲卫生，勤洗衣服和手脸。爱护公物，不乱写乱画，热爱劳动，争做环保小卫士。

同学们让我们携起手来，共同努力，严格要求自己，做个名副其实的五好少年。

一（1）班全体同学

第五篇：争做文明少年征文

争做文明少年

作为一名新世纪的小学生，我们应当而且必须做一名文明的小学生！这是新时代赋予我们的责任和使命。那么，怎样才能做一名文明的小学生呢？

妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木、、、、、、真正达到人与自然和谐相处。

爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷、叠被、洗袜整理书包、、、、、、，自己的事情自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不要交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧哗、不喧闹，讲究社会公德、、、、、、，做一名讲究公德、遵守纪律是好公民。

老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上！

我想，只要我们做到了老师和大人们说的这些，就会成为一个文明的小学生。等我们长大了，就能变成对社会有用的人，才能成为建设祖国有用的人才。

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