大一名学生自荐书格式(精选多篇)

第一篇：齐大一名学生自荐书格式

尊敬的先生/小姐：

我是齐齐哈尔大学计算机教育2014届毕业生李梦丽。真高兴能有这样一个让您了解我的机会，希望真诚热情的我能给您忙碌的工作带来一丝清新，一点快乐。

本人擅常进行社交活动，较强的组织与协调能力，更有组织各种文艺活动，体育活动的经验，在校期间参加过齐齐哈尔首届“金鼎杯”亚麻服装节，在班级担任体育委员，多次参加学校及院里的运动会，喜欢各种文艺体育活动。大学四年期间，我非常刻苦学习我的专业计算机;英语的听、说、读、写能力达到六级水平;自学了日语一年，今年底将参加日本语能力测试三级，有信心通过。能够熟练的运用microsoft office，authorware，photoshop，flash等软件，有一定的网页制作知识，和c语言，visual basic语言基础。

即将从大学毕业的我和像您这样有着丰富工作和社会经验的人相比差的太多，希望能加入贵公司，和大家一起工作，向你们学习，我会从小事做起，一步步地成长。非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

此致

敬礼

第二篇：一名高三学生自荐书模板

在找工作的过程中，一封漂亮的自荐书就像是一位出色的使者，可以和用人单位见面前展示你的长处，使你能获得增加面试成功机会，自荐书怎么写，为你精心设计;

尊敬的的领导：

您好!

我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在

国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我想，我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。(58同城-自荐信)

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

此致

敬礼

自荐人：好范文求职信

2014年10月9日

责任编辑：

第三篇：一名大学生党员

作为一名大学生党员，我自愿响应校党委的号召，积极主动地投身到学校中开展的以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的“创先争优活动”中，不仅要做一名合格的共产党员，更要争做一名优秀的共产党员。为保持党员的先进性，我结合自己实际情况，郑重做出以下承诺：

1. 带头学习提高

……此处隐藏3758个字……析问题，解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，能力提高的过程，有利于调整自己的知识结构，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。

（二）工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上

其解决的办法就是科学地安排时间，在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫，所以不能被动地等待，要象高尔基在《时钟》一文中所说：“就该为自己建造另一种充满感受、思索和行动的时钟”，主动去驾驭时间，合理地分配自己的时间去工作和学习，随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。

（三）工作时“上下请示，多方求援”

学校领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路，深入同学中征询意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。对于学习，一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。

（四）讲究学习方法，苦干加巧干

学习时要心无旁骛，专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己，使自己心智专一，争取优异成绩。因为学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作。

所以我们要特别强调学生干部一定要学习好，只有这样，他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。

二﹑掌握一定的工作方法和工作艺术

学生干部的工作头绪很多，各种矛盾，各种工作纵横交错，纷繁复杂，如果只是一味地忙忙碌碌、辛辛苦苦，眉毛胡子一把抓，其结果很可能是什么都抓了而什么都抓不好，事倍功半；或者工作平平淡淡，甚至难以干好工作。学生干部要做好工作除必须具备高度的事业心和责任感，热心本职工作外，还需要逐步学会和掌握科学的工作方法和工作艺术。

（一）认识和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法

要抓中心工作和主要矛盾，首先必须学会正确区分中心工作和主要矛盾。学生干部在具体工作中，必定会遇到各种矛盾，一方面，应该充分认识事物矛盾的特殊性，从矛盾发展的不平衡规律出发，区分主要矛盾和次要矛盾，找出主要的问题是什么，主要矛盾是什么，从而确定工作方向，确立中心工作。另一方面，切忌以主观臆断来确定主要矛盾和中心工作，否则，势必造成严重的脱离实际现象，这样非但不能搞好工作，反而会把问题搞糟。

（二）学生干部要有效地开展工作，还必须注意发挥周围同学的作用

集中集体的智慧，充分依靠集体力量，俗话说“众人拾柴火焰高”，就是这个道理，学生干部如果脱离同学，就如无源之水，失去了工作基础。如果没有广泛地征求同学的意见，只是凭几个学生干部在那里冥思苦想，闭门造车，那是决计想不出什么好主意来的。只有密切联系同学，做同学的知心朋友，深入到同学中去，多方面地倾听一般同学的意见，才能做到心中有数，才能有效地保持和提高自己的影响力，团结同学一道工作。遇事多和同学商量，要学会“用人所长，避人所短”，集中大家的智慧，激发同学责任感，从而以满腔的热情参与和支持学生干部工作。

（三）工作计划一定要周密、细致

学生干部在考虑工作计划时，一定要尽可能地将各种有利因素，不利因素都考虑到，工作安排要有条理。如果东一锤西一棒，看上去忙忙碌碌，但结果什么工作都是不疼不痒，不深不透，还会因小失大，丢了西瓜拣了芝麻。要想做好工作，一定要分清主次，抓住关键问题，解决主要矛盾，尽可能将工作安排得有条有理。

最后，作为一名合格的学生干部不但要干好工作，还要努力争取学校有关部门、学院的领导、辅导员、班主任老师的指导和其它支持。他们经验丰富，从他们那里可以学到做人做事的好方法。自己本身也应努力学习一些管理方面的论著，如领导科学、社会心理学、管理学等，用以指导自己的工作。

三﹑自身能力和素养的培养

学生干部的工作是组织和带领同学开展自我教育﹑自我服务和自我管理等各项活动,以实现促进同学成才的目的。这就要求学生干部具备一定的能力和素养，工作能力不是天生的而是在实践中锻炼出来的，学生干部一般应具备以下几点:

（一）加强思想修养

首先要善于集中同学们的智慧，选择正确的目标及措施，其中重要的是思路开阔，能抓住问题；还要有胆量，在众多的同学面前不拘束不紧张要有气度，能听取不同意见，对不正确的意见能冷静对待，充分说理不可脸红脖子粗硬把人给顶回去。讲话要注意分寸，有一定的思想深度，不可信口开河或放空炮，要少出风头以自己的实际行动换来威信。

（二）勤勤恳恳的实干精神

学生干部只会说，不去做，指手划脚当甩手掌柜，那样是什么事也办不成，好高鹜远，夸夸其谈，时间长了也会引起大家的不满。要学在前﹑干在前，起表率作用，这是取信于同学的极重要的一点。

（三）创新精神

在学生中开展活动，需要采取多种行之有效的方式方法，这就要求学生干部有强烈的创新意识和独到见解。而这是要靠平时注意培养好奇﹑热爱﹑信心﹑毅力以及高度的注意力和丰富的想象力。要注意克服习惯于按一种固定的思路去想问题，否则会出现惰性僵化，造成工作上因循守旧，维持现状对付着过。

（四）同学中的凝聚力

学生干部要与同学打交道，而同学的性格﹑修养各不相同，不同的人就应不同对待。善于同各种类型的人交朋友，要学会从心理学的角度去分析人﹑判断人，对同学要谦虚宽容以诚相见的，不搞虚伪那一套，遇事要抱吃一点亏也算不了什么的态度，不要发牢骚，出怨气。这样同学就愿意与你相处，就可以把更多的同学团结起来携手进步。

此外，学生干部应当兴趣爱好广泛。如果学生干部对各类活动都不感兴趣，很难有效地开展活动。因此，学生干部在文体活动方面要有一技之长。健康广泛的兴趣爱好能促使个性得到完美的发展。学生干部工作的对象是身边的同学，他们的作用是学校领导﹑教师不能代替的。只有充分发挥学生骨干的能动作用，让他们在工作中得到锻炼，在同学中起到表率作用，完成自我管理的高等教育管理模式，才能牢牢把握学生管理工作的主动权。总之，只要我们自觉地学习，勇于实践,虚心借鉴别人的经验，不断充实自己，自身素质就能不断增强，成长为一名合格优秀的高等学校的学生干部，为今后的人生道路打下坚实的基础。当然,做好学生干部,提高学生干部素质,也决非一日之功,不仅需要学生干部自身在长期的工作学习中不断锻炼,不断磨练,不断从中摸索﹑总结﹑提高,也同

样需要高校学生管理工作者不断给予更好的指导和培养,只有这样学生管理工作﹑学生队伍建设﹑学生干部素质的提高,才会沿着健康﹑有序﹑规范的方向发展，以便学生干部能更好地配合学校做好学生工作。