校讯通个人工作计划(精选多篇)

第一篇：校讯通工作总结

学校“校讯通”工作总结

我校于xx年x月正式开通“校讯通”，目前，共有x多位家长开通了这项业务。在上级有关部门热心指导和大力支持下，我们利用“校讯通”平台，积极做好与家长的联系沟通工作，取得了良好的效果。下面，简述我们的几点做法：

一. 领导重视，切实做好发动工作。

实践证明，在我校，“校讯通”以其独特的优势，齐备的功能，有力地拓展了家校联系的广度和深度，并得到了老师、家长乃至社会的认可。校长非常重视，认为“校讯通”对学校工作能起到很好的促进作用。为了达到预期效果，专门安排了副校长负责此项工作，并要求切实做好家长手机开通的发动工作。在发动工作中，我们着重做好几点：

1、召开全校教师大会，在会上介绍“校讯通”的特点与作用，使广大教师了解“校讯通”，认识到做好“校讯通”的开通工作是形势所趋。

2、召开全校家长会，向广大家长宣传“校讯通”的作用，发送宣传资料，让家长清楚了解“校讯通”，为顺利开展这项工作打好基础。

3、做好家长手机号码的调查登记工作。为了让中国移动用户手机享用校讯通的各项业务，我们切实做好家长手机号码的调查登记工作。

二. 加强指导，做好技术培训工作。

为了充分发挥“校讯通”的作用，我校特别注重做好技术培训工作。对全校班主任进行技术培训，使大家初步掌握“校讯通”平台的基本操作技术。平时，再由学校管理员对教师进行相互指导，帮助广大教师尽快熟悉“校讯通”平台，积极利用平台开展家校联系工作。我们在技术培训的同时，也进行了一些技巧的培训，例如，对于长信息，我们建议分段后再发送，避免信息的分割和颠倒。又如，对于写有时间的信息，要注明具体时间，不要用“明天、后天”等表示，以免家长产生误解。

三.加强管理，定期总结交流使用情况。

“校讯通”是信息技术条件下的家校联系手段，其方便快捷性已为广大教师公认。因此，刚开始，教师们表现出较强的积极性，但随着时间的推移，这种积极性在逐步衰退，个别教师甚至有抵触情绪，嫌麻烦，对此项工作敷衍了事，导致一些家长不乐意开通。针对这些问题，为了保持教师的积极性，让“校讯通”真正成为联系学校和家庭的桥梁，我们特别加强了对此项工作的管理。对教师使用“校讯通”进行了明确的规定，如：切实做好发送和宣传工作，班主任每月向每

位家长发送信息不少于8条，科任教师不少于4条，以个性评语为主，要注意信息的质量，发送信息前应检查有无错漏等。我们定期召开“校讯通”工作经验交流会，通过总结工作和交流经验，进一步激励了大家的工作积极性，如今，我校每位教师都乐意主动自觉地利用“校讯通”平台与家长加强联系，在保证数量的基础上不断提高信息质量。

我校自开通“校讯通”平台以来，本着一切为教育教学服务，一切为学生和家长着想的宗旨，积极开展家校联系活动，受到了家长及上级领导的好评。但是，我们知道，我们的工作还存在不少不足之处，今后还需要加以改进，充分发挥“校讯通”的作用，进一步用好其他功能，更好地为教育教学服务，使我校的家校联系工作更上一层楼。

第二篇：校讯通,家校沟通的桥梁(2014年校讯通工作总结)

校讯通，家校沟通的桥梁

2014年校讯通工作总结

各位领导，各位老师：

大家上午好。

近年来，在区宣教局的正确领导下，在中国移动公司大亚湾分公司和惠州一民公司的大力支持下，在老师们的共同努力下，我们澳头小教的校讯通工作取得了突出的成绩，各项指标都居大亚湾区各中小学的首位。2014年，全区校讯通开通比率和应用综合分前四名都是澳头小教的学校，全小教3668名学生，有3414名学生的家长开通了校讯通，占93%多，有2间学校被评为先进单位，59名老师受到了表彰。能取得了这样的成绩，我们主要做好了如下几点：

一、学校领导高度重视，大力支持。校讯通应用平台作为学校与家庭、教师与家长沟通的一种新的渠道、新的模式，它不仅需要计算机、移动电话等硬件支持，还要求教师要有一定的计算机使用能力和文字编辑、输入能力，这对学校经济和老师都增添了一种压力。可以说，学校领导的重视与支持，是开展好校讯通的关键。澳头中心小学学校领导班子高度重视该项工作，成立校讯通工作领导小组，召集各校校长研究制订工作措施，投入经费建设校园网络，组织老师参加计算机技术培训，召开教师会、家长会宣传动员，形成了开 1

展校讯通工作的良好局面。

二、宣传工作到位，教师、家长积极参与。老师和家长是校讯通应用平台实际操作者，只有充分认识到校讯通巨大好处，他们才会愿意和自觉使用。我们经常利用教师大会、专题探讨会、闲聊以及家访、家长会等机会进行宣传动员，让老师、家长们深刻了解到：“校讯通”是学校和家庭同步教育学生的平台，是联系社会的纽带；与家访和校访相比，它能更便捷更及时更省时地与家长沟通，更好地反映学生在校、在家的学校的学习和思想表现，交流教育方法，真正实现学校与家长快速沟通，老师与家长零距离的沟通；它还有强大的教务管理系统，对学生档案、成绩等可以进行有效的管理和综合分析功能，是我们教育教学的好帮手。它能让家长随时随地都能了解自己孩子在学校的学习动态和行为表现，了解学校因严寒、酷暑、暴风、暴雨等天气异常变化导致上课时间的调整和其它突发事件等紧急信息以及学校新闻、公告通知等等相关信息，帮助孩子健康成长。正是因为我们的宣传工作到位，老师、家长们对校讯通的重要作用有了充分正确的认识，大力支持并乐意使用校讯通信息平台，使校讯通信息平台充分发挥它的作用，成为值得老师和家长信赖的共同教育好孩子的重要手段。

三、硬件设施完善，教师计算机能力逐步提高。我们利用创建广东省教育强镇的机会，全面完善了开展校讯通信息

应用所需要的有关设备，各校建立了校园网络，学校网络由原来的2m或提高到10m，每个教师办公室都装上了电脑，实现随时随地高速上网，为老师们使用校讯通信息平台提供了必要的硬件设备。同时，我们每学期都进行小教和校本两个层次的教育信息技术培训，有计划、有步骤地对教师进行计算机技术全员培训，使全体老师的计算机技术有了全面的提高，奠定了开展校讯通工作的基础。

四、保证校讯通信息的质量和数量。动员家长、老师开通使用校讯通信息平台只是一个开始，如何保持较高的使用率以保证应用校讯通发挥其作用是我们面临的最大难题。我们认识到，只有充分保证校讯通信息的质量和数量，才能吸引家长继续使用校讯通，进而达到我们利用校讯通加强与家长、家庭和社会沟通，实现共同教育孩子的目的。为此，我们要求所有的学校信息，包括学校喜讯、学校发展动态、作息时间调整信息、安全信息、开学信息、放假信息、家长会信息、开展活动信息等都必须即时通过校讯通发送给家长，使家长及时了解学校的各种情况并作出一些相应的安 ……此处隐藏3906个字……，从而使学校教育的“手臂”伸长，使教育的空间得到拓展。家长紧密配合学校对孩子施加影响，学生回到家里仍可按学校预设的方案开展活动，学生成长进步的环境得到优化。由于更好地实现学校、家庭、社会教育资源的整合，从而使学校教育的绩效更优更佳。高效能的教育是现在教学成功的根本。

（二）增强安全保障

学生的安全牵动着每一位家长的心。国家对中小学的安全问题极为关注，学

校更是在任何时候都把安全问题放在一切工作的首位。校讯通及时的沟通手段可以使一些隐患早期暴露，可以使一些事端在萌发处得到处理，从而增强学校的安全保障系数。一个平安的校园环境，一所安全有保障的学校，无疑是广大家长和学生升学时填报志愿的首选。

（三）架设沟通桥梁

沟通的重要性谁都知道，可就是难以实现适时有效的沟通。尽管现在有许多联系与沟通的手段，但学校与家长能及时沟通总是显得远远不够。利用校讯通架设起学校与家长及时便捷沟通的桥梁，使沟通不仅是随时随事都有可能，更是作为一种带有规定性的、在随时随地之外还加上定时定期地沟通，这将确保无论在何种情况下沟通都是通畅且随时实现着，彻底消除那种沟通不够的现象。学校将相关资料放在校讯通平台上，家长可在任何时候上网查询。要想让家长都充分认可学校并发自内心地赞扬学校，良好的沟通是先决条件之一。

（四）扩大宣传效果

现在要做宣传很容易，但要做到像校讯通这样既及时且效果又好的宣传并不太容易。任何学校都有许多值得宣传的地方，使用校讯通平台及时向家长作宣传，这是高效的宣传：及时并且有针对性，又宣传到位。这种宣传对进一步塑造这所学校的社会形象，会起到极大的作用。我们依托运营公司也将在平台上加强对加入学校的宣传。在美誉度与日剧增、社会效益不断上升的同时，其他效益也将伴随而至。

（五）开办家长学校

我们认为一个学校利用校讯通平台开办该校家长学校，这既是一种手段的创新，又是一种切合实际的终身教育的尝试。现在不少学校办有家长学校，但是一年之中除少数家长来参加一两次会议外，剩下的便是作为宣传需要的一种概念存在，完全没有实际东西。利用校讯通平台办家长学校，手机短信和网页是课堂是教材，所有家长都可以参加，所有家长都能受益。家长既是教育者（家庭教育的实施者），又是受教育者（家长学校的学员）。教育者先受教育，学校还担心自己的理念、观点不被社会认可和接受吗？一代人上学，两代人享受优质教育，这不是人们应该向往的学校吗！

（六）提升现代技能

学校把校讯通作为教育教学的重要载体、工具和手段，教师们会随时运用并形成习惯，这对学校现代化教育技术的掌握和使用将起到很好的促进作用，大大提升学校的现代化水平。更为难得的是由于家长将逐步依赖校讯通与学校沟通和交流，获取自身发展的知识和随时取得孩子的相关信息，这将使广大家长对现代化技术的运用和掌握都极大地获得提高。这样对社会的贡献与培养学生的伟业同步发展，学校成为社会文明进步的有力推动者。

（七）节省时间经费

班主任和学生家长的联系沟通，要占去大量的时间，还要一定的经费开支。

当时间安排不过来时，就只有减少与家长联系沟通的量，质也受到了削弱。这样就会影响教育的效度。用校讯通作为沟通联系交流的主要工具，既能省时，又能节费。质量保证，效度提高。

（八）组建实力军团

当学校替家长付费开通了校讯通项目，又给没有移动手机卡的家长赠送手机卡（我公司可以和移动公司协调），全校所有的家长都参加到校讯通项目中。一所中小学就是上千人的用户群，这本身就已经是一个巨大的成功。我们再将已经加入的学校整合到一起，那么就形成一个上万人的用户群，这个群又是一个交流群，我们再依靠移动公司将这近万人的用户组成一个亲情网。凡是加入我公司的学生家长的移动手机相互均可打短号以节省话费。还可将愿意公布手机号码的家长手机号汇集编一个号码簿，便于相互交流。此构想若能成为现实，其社会反响将是巨大的！人们将会为有子女进入有我公司为其服务的学校而骄傲！会为成为我军团的一员而自豪！

（九）形成特色亮点

创造性的运用校讯通平台，会创造出学校新的特色亮点。

全国这么多学校使用校讯通，若我公司能在使用上独树一帜，便就是创新！便就能扩大市场！

很多的学校使用校讯通，也就只能简单的发发短信，我公司若能进行广泛开发利用，使其发挥巨大的作用，校讯通将会因我公司而获得新发展！取得新亮点，那样我公司还能不屹立群雄！本来很多学校也都知道校信通的交流沟通和宣传的作用巨大，但由于受多种因素的限制，想做的事却做不到，如将学校的信息和学生的信息放在平台上且及时更新、要班主任发信息等。而我公司若能做到，并让用户从中获得意想不到的效果。别人不能为而我公司若能为之，这不是特色吗？有了特色我们公司还能不抢眼不抢手？开办家长学校，组建实力军团，既树形象，又收实效，彰显实力，张扬气势。谁会再不相信：我公司是创造奇迹学校的有力保证？！我公司若能奇迹般地运用了校讯通！学校和我公司都将成为奇迹！

（十）促进教育和谐

科学发展必然是和谐的。和谐才能发展！沟通增进理解，理解产生和谐。充分运用校讯通，加强联系沟通，将极大地增强人们对翔宇的理解，并化解诸多误解。这种理解是难得的，它为学校的发展提供和谐的环境，使学校的新腾飞再没有阻力，而是在众人的喝彩声中到来！

三、实施办法

(一）栏目选择：

根据我公司的实际概况，我们建议选择“家校快线”栏目为主抓手。理由如下：

“家校快线”我公司可为学校安装考勤设备，并为学生配卡，使其考勤工作简单化，不但方便学校的管理也方便学生家长的管理，将学生到校的信息

及时发给家长，以免家长牵挂。既建立学校及时检查学生到校上课的保障机制，又便于家长掌握学生到校动态，安心做自己的事情。必然受学校和家长的喜爱！这就是我们的亮点！当然我们一定要尊重用户的选择反正我们让其选择的空间很大！

（二）付费方式：上面工作做好后就不是问题了。

（三）培训动员

我公司将到学校对全校教职员工进行一次宣传动员，让大家理解校讯通，接受校讯通，运用校讯通，热爱校讯通。

公司派人到学校对班主任、有关部门干部和相关人员进行平台操作培训，让每个参与培训的人都能自如地运用平台。

（四）形成机制

我公司将邀请学校领导参与负责管这项工作，有干部具体抓这项工作，有专门工作人员做这项工作。学校将校讯通作为发展的一件大事，制定相应的规章制度，并辅之以一定的奖惩措施，确保每一件工作落到实处。

学校指定专人负责和我公司及运营公司联系，使几个方面形成合力，共同研究探讨做好校讯通工作，争取使我公司的校讯通业务在全国都具有其独特之处，在有些方面有创新发展。

移动校讯通，将会使加入的学校走向全国名校、世界名校的路程大大缩短！ 移动校讯通，也将会使我公司展翼腾飞，扶摇直上！