小班个人成长计划书（汇总10篇）

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新学期，新起点。XXX名幼儿和我们三位老师组成了小一班这个大家庭。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。为使孩子的常规得到更快的发展。现制定出以下的班级工作计划：

我们班现有幼儿xx名，在这些幼儿中个别幼儿上过小班，其他多数都是在家由爸妈和祖辈带领，幼儿的行为习惯和自理能力较差，还有些孩子说话口齿不清，尤其是对父母和祖辈的依赖性较强。面对这些问题，需要我们老师去关心、帮助每个幼儿，使他们不仅能愉快的生活，更有可喜的进步。

1、卫生保健

（1）做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好开学前的家园联系工作，接待孩子入园，介绍班级情况，向家长了解一些幼儿家庭生活习惯和家长教养态度，

使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。并在学期初，进行了彻底的卫生大扫除，做好毛巾、水杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作，精心布置各个游戏区角，做好一切迎接幼儿的各项准备工作。

（2）配合保健医生做好幼儿的各项体格检查工作，坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度，认真做好每天的日常卫生工作。

（3）做好疾病预防工作，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行发生。加强晨午检，对疾病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒。我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作，使家长更好的配合我们的工作。

（4）以多种形式开展幼儿体育锻炼，培养幼儿的运动兴趣。增强幼儿身体的适应和抵抗能力。根据天气变化，督促帮助幼儿增减衣物，观察幼儿身体的细微变化。

（5）教育幼儿不用脏手揉眼睛、不抠鼻孔、不挖耳朵，有鼻涕自己及时擦，不乱扔垃圾。

（6）重视幼儿的心理健康教育。如在幼儿情绪方面正确引导。

（7）同时我们要把好入园关，注意室内通风透气，孩子入园后，做好晨检工作；细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、督促幼儿擦汗、更衣。

2、安全工作

（1）幼儿年龄小，安全意识差，在自由活动与户外活动时，对幼儿进行安全教育，每个活动都做到：活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。

（2）分析每日活动，找出容易出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等，加强对这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿，以便发现问题及时制止和处理。

（3）利用有效时机，引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的东西，培养幼儿的自我保护意识。随时关注并引导幼儿不去危险的地方，不摸危险的物品，避免幼儿安全事故的发生。

（4）教育幼儿知道学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

（5）严把晨午检关。离园时认真核对、使用接送卡。

1、常规教育是小班本学期的重点，由于小班幼儿刚入园，各项常规性活动还没有走上正规，我们班里老师协商紧紧围绕“播种习惯，收获人生”这一理念，把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养，贯穿在幼儿一日生活当中。

2、教育幼儿遵守日常行为规范，集体上厕所、喝水；爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具，不把玩具带回家；有礼貌的向老师问早、再见；在共同活动中守纪律，加强集体活动常规的指导。

3、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

?认识自己的标记；

?学会正确的洗手能安静午睡，不吵醒别人；

?培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

?培养良好的学习常规。愿意参加各项集体活动，注意力集中；

?学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；

4、对于小班幼儿来说，游戏就是他们的学习与生活，我们将根据他们的年龄特点制定游戏活动方案，开展丰富的区域游戏盒角色游戏，发动幼儿家长搜集和制作游戏材料，及时更换，引导幼儿在活动中探索创新。让幼儿从玩中学，获得各方面的经验。

5、创设与教育相适应的.环境，根据主题及时的更换，指导幼儿利用多种材料、多种方法，进行环境创设，使环境与幼儿互动。

家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。

1、做好新生入园的调查记录，了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，以及生活自理方面的一些情况。

2、主动及时地与家长沟通、交流幼儿在园与家里的各种表现，帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。

3、经常与家长了解教养态度，制定符合幼儿的教育措施，共同配合完成教学任务。

4、做好缺勤幼儿的工作。

5、做好接送工作，来离园时，请家长做好接送卡的使用工作，确保幼儿的安全。

6、积极向家长宣传育儿知识，鼓励家长通过阅读教育书籍、浏览教育博文等

途径提高教育理念，引领家长科学育儿。向家长宣传讲解当前的幼儿教育，运用正确的理念解答家长的育儿困惑等相关问题。

7、通过宣传栏、飞信、博客，让家长及时了解我们每个阶段的教学情况、育儿知识、卫生保健等。让家长及时了解、掌握班级中的教育信息，并配合教育。

八月―九月份：

1、以《指南》为指导重新布置班级环境，补充班级玩教具丰富班级区域材料。

2、做好新生入园工作，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活。并严格使用接送卡。

3、观察了解幼儿情况，并根据本班实际情况制定好班级各类计划。

4、抓好一日活动常规，学习听音乐做律动，培养幼儿良好的学习生活习惯，上课不下座位。

班级活动“认识我的小伙伴”。

6、幼儿学习新早操，开展体育活动及游戏活动。

7、开展中秋就、教师节、中秋节主题教育，创设主题墙及活动区。

十月份：

1、开展国庆节、重阳节主题教育，根据主题活动，创设环境，提供材料。

2、爱惜粮食教育，教幼儿学会自己进餐，餐后会漱口，擦嘴等。

3、进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿的行为习惯教育。

4、“班级幼儿良好习惯养成”现场交流会。

5、加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师同伴交流。< ……此处隐藏10644个字……止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识

每月我班都重点地开展安全教育活动，如进行安全逃生演习和进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。进行户外活动和使用大型器械的安全教育。

上好安全教育课。进行卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。

如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

三、开展安全教育活动，增强幼儿自己保护意识

做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中，罗列每日的安全日志，督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发现异常现象立即处理或送保健室。此外，我们经常对幼儿进行安全教育，包括安全知识，安全警报、安全教育等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行讨论，以提高对安全工作的认识，全方位宣传安全工作。

通过安全活动的主题活动， 我们编排了“小小安全情景剧”，营造了情景，真情体验。通过情境活动，让幼儿了解发生各种危险时，知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.

[幼儿园小班学期计划书3篇]

小班

老师个人计划

很高兴成为一名幼儿教师，成为一名实验实验幼儿园的老师。虽然刚进幼儿园，毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师在一起搭档。虽然几天的工作都是主班老师在忙。但是却让我明白了，幼儿老师不是和小朋友做游戏那么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有不足的地方，可以指出来，并且帮助我解决困难，以下是我对这学期的一个工作计划。

教学方面：

一：了解幼儿基本情况和特点：

1、 跟幼儿多接触

沟通，建立良好的关系。

2、 实习班级授课

方式，教学计划，备好自己的`教案。跟主班老师多交流经

二：配合主班老师

工作

1认真配合主班老师，把幼儿照顾好，不懂得事就要问。

2跟班主任搞好关系，创建和谐平等的环境。

三：与家长进行良好沟通

1：注意观察幼儿的举动，如果孩子有什么异常行动，及时和家长沟通联系、

2：在上班时候要以认真态度对待家长。如果家长有什么意见或疑问，要及时上报领导或班主任老师并帮其解决。

个人努力方向

1尽快熟悉教学程序和计划。多学多看多听多问

2发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们，

3踏实努力做好自己的本职工作，争取成为幼儿园的优秀教师。

以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标，也希望各位老师和领导能 加以监督和指正。

最后预祝本学期工作圆满结束

一、本班情分析：

本班共有11名幼儿，其中女孩6名，男孩5名。年龄在两岁半到三岁之间，大部分幼儿都具备基本的生活自理能力，小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助，对老师的指令听不懂，更不能按老师的要求去做，其中有三个幼儿爱哭，不听老师的指令。针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上，把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位发展。

二、指导思想：

根据我班的实际情况，以《纲要》为工作指导，同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源，并切实的开展一系列活动。活动中遵循小班幼儿的特点，尊重幼儿的自主选择，合理有效的使用各种教育方法及手段，在领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。本班以班长、组长在班级起到带头作用，调节、引导班中工作进度。每个成员以饱满的工作热情本着一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会交往、有创造性的新型儿童。爱自己的班级，爱自己幼儿园。学会感恩，不打人，不骂人。

三、幼儿发展目标：

(一)健康领域：1.逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 2.了解简单的卫生知识，在成人提醒下指导如何保护自己。 3.愿意参加体育活动，动作比较自然。

(二)语言领域：1.学习普通话，乐意参加幼儿园的活动，乐意和同伴一起游戏，情绪快乐，学会说一句完整的话。 2.关心他人，学习在集体生活中遵守基本规则。3.学习在性别、外形等特征上比较自己与别人的不同。

(三)科学领域： 1.在成人指导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2.乐意用多种感官感知周围的物品、事物，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

(四)艺术领域： 1.喜欢听音乐，能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。 2.学习用自然的声音唱歌，用身体动作进行歌表演、做律动。 3.愿意参加美术活动，培养幼儿对美术的兴趣，能用点、线等简单手段表现熟悉事物的简单形象。

四、教育教学工作：

(一)做好新生入园的情绪安抚工作。

(二)培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

(三)培养良好的生活常规。

(四)深入课程，把主题活动与日常生活综合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

(五)本学期大型活动：

1.编排小班户外操。 2.做好每个月的教学。 3.开展种植园活动。 4.开展家长开放日活动。

五、卫生保健工作：

(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服并做到随换随洗。

(二)认真做好教室内外的环境卫生，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境。

(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜绝传染病的流行。

(四)严格实施各项卫生保健工作保健制度，将幼儿生活和心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

(五)增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

六、家长工作：

本学期的家长工作，我班重点以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通，努力做好以下工作：

(一)加强与家长的交流与沟通，以上网、电话、接送时交流等形式，了解每位家长的兴趣和爱好以及家里的需求。

(二)按时更换家园联系内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持和配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

计划人：罗正玉