小学党支部今年以来意识形态工作汇报材料

意识形态工作是我们党的一项极其重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡，是广大党员武装头脑的工具。为贯彻落实中国共产党关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向。我校党支部一直将意识形态工作作为一项事关学校发展的重要工作来抓，现将学校今年以来开展意识形态工作的相关情况作书面呈报如下：

一、学校意识形态开展的相关工作

(一)抓好意识形态组织领导，落实主体责任。成立意识形态工作领导小组，以学校党支部牵头，由支部书记任组长，副校长为副组长，中层领导和部分党员教师为成员。在工作中，认真履行主体责任，坚持书记和校长“一肩挑”、“一把手”为带头，有针对性地进行引导，把意识形态工作纳入到学校的整体工作、党建工作、工会工作、少先队工作和教育教学工作中。

(二)抓好意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学校工作计划，教师学习计划，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发大家的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把党中央和上级的各项决策部署落实到学校的教育教学工作中。

(三)抓好学校意识形态工作的落实。

1.抓好全体党员教师集中学习，以“不忘初心、牢记使命”主题教育学习和“两学一做”“三会一课”常态化学习，突出理想信念教育，提高政治鉴别力。一是抓党员日常教育，组织党员深入学习党的基本理论、当前形势任务、党内规章制度、习近平系列重要讲话精神，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导学校教育教学工作。二是抓党员革命传统教育和警示教育，学习先进模范的优秀事迹。组织党员教师观看爱国影视片《我和我的祖国》，观看优秀中产党员先进事迹《榜样4》，参观海军学校旧址的革命传统教育和参观禁毒基地的警示教育。三是抓学习载体创新，拓展党员与教师教育活动形式。策划开展了以阳光教育为主导的“校园八节”活动，今年已开展了校园语文节的讲长征故事、青年教师业务能力培养的说课比赛与汇报展示课，党员教师的党员示范课，以学校艺术节为载体的“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，校园体育节、英语节等。还邀请相关部门的工作人员来校举办了法制教育、交通安全教育、防灾减灾教育等活动，注重党建引领，围绕教育教学中心工作，实实在在抓学校教研和教师培训活动，促进学校教育提质增效。根据“不忘初心、牢记使命”主题教育学习中深刻检视问题的要求，党员教师们找到了学校在抓教育教学工作中存在教学质量不好的短板问题，并针对这个问题开展座谈讨论会，各抒己见为提升教学质量出谋划策提建议。

2.抓好思想政治宣传工作，为全体教职工提供丰富多彩的文化活动，不断推进思想政治工作的进一步深入。把社会主义核心价值观教育常态地纳入学习培训，开展全校教师政治业务学习活动，深化先进典型宣传，创新宣传载体，运用事迹感染等形式，发出好声音、传播榜样正能量，倡导道德风尚，提高教师受教育的知识面和感召力，引领崇德向善、以德兴教的良好风尚。如学习优秀共产党员支月英的先进事迹，让老师们感受到了模范教师的感染力。

3.坚持正确舆论导向。按上级意识形态工作要求、进一步传播正能量，大力宣传时代楷模、优秀共产党员事迹，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的吸引力和感染力，牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全，严禁在QQ、微信群等现代网络社交平台上发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频等。开展了教师不能在社交平台上发布有损党和国家形象的言论、信息，以家长会为契机，向家长朋友们提出要求，不能相信谣言、传播谣言。以学校的阳光、务实理念，大力推进校务公开。建立党务校务公开制度，及时公开学校重大决策、考评考核结果、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

二、意识形态工作存在问题

1.存在问题：意识形态工作虽取得了诸多成绩，但也存在一些不足。对意识形态工作极端重要性认识不够，把意识形态工作作为一项软任务，缺乏行之有效的管控方法和手段，意识形态工作显得较为疲软和被动。主要表现在：一是意识形态学习坚持不够经常。存在以干代学，以忙挤学现象，不能持之以恒；二是安排部署多，督办检查少，工作力度尚不够。三是意识形态工作与党员学习教育工作、学校教育教学工作的有机整合度不高，紧密联系度不强。

三、意识形态工作下一步整改措施

意识形态工作下一步主要做好以下三方面工作：

1.加强领导班子成员在思想上的高度重视，要充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性，加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到学校实际工作、纪律检查、干部考核、评优选先以及教育教学考核当中去。

2.进一步加强教师队伍建设，注重青年教师和学生的培养，强化担当意识，加强正面宣传，做好中国传统文化的挖掘和宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

3.加强创新意识。学校领导要敢抓敢管，以示范学校文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，把意识形态工作与学校党建工作、学校教育教学工作有机整合，紧密联系，补齐短板，努力开创意识形态工作的新局面。