学校党支部党建工作总结

学校党支部党建工作总结

过去的一年，我校支部在县教体和科技局局党委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办公平又有质量的人民满意教育为目标，紧紧围绕“抓党建引领，促质量提升”的工作思路，认真贯彻党的十九大和十九届三中、四中全会精神，结合支部实际，落实局党委的2019年工作要点。进一步加强党的思想、组织、作风和制度建设，以深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育为主线，激活党组织的生命力、凝聚力、战斗力，强力促进学校的管理效能提升，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量，实现学校又好又快发展，取得较好的效果。现将一年来的党建工作总结如下：

一、抓好党建常规工作，凝心聚力提质量

1.加强支部班子建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。2019年初，支部换届后，重新组建了新的支部委员会，由校长担任支部书记，副校长、幼儿园园长、省级教学能手担任支部委员。新支部班子成员年富力强，充满活力。成立后支委成员进一步增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，真正在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强推进全面从严治党的自觉性，规范党内政治生活，增强党的生机和活力，努力做全面从严治党的排头兵。

2.认真落实“三会一课”和主题党日活动，规范党内组织生活。支部围绕提高素质、增强党性的目标，结合工作实际，进一步规范“三会一课”制度落实。年初制订出理论学习计划，对全体党员自学和集中学习作出具体规定。支委会成员按月轮流主持理论学习会议，全体党员按时参加“三会一课”，按照规定每月召开一次支委会、党小组会，每季度召开一次党员大会，支部书记每季度上一次党课。改进“主题党日”内容和形式，坚持每月最后一周的星期二为主题党日，明确工作责任，严格监督考核，抓好活动的组织开展。主题党日组织党员重温入党誓词、开展党员承诺践诺、为群众办件事、志愿者服务等活动，通过活动使党员受到党性教育、党的优良传统教育，在工作中自觉地发挥先锋模范作用。

3.细致做好党员发展工作，为党组织注入新鲜血液。发展党员工作是党的建设的一项经常性工作，也是加强党的执政能力建设的一项基础性工作。近年来，我们积极开展“双培养”活动，即把思想素质高、业务能力强、群众基础好的骨干教师吸收为党员发展对象，把年轻且有管理素质的党员培养成学科骨干或学校中层领导，今年年6月有两名同志被局党委批准为预备党员，有2名党员被推选担任学校中层干部。

4.及时收缴上解党费。我们坚持每月主题党日活动把缴纳党费作为一项议程，把交党费作为一次党性提醒，使党员时刻不忘自己的身份以及应尽的义务。

二、深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，推动教育教学工作全面落实

1.加强组织领导，制定实施方案，科学统筹。自第二批“不忘初心 牢记使命”主题教育开展以来，我校高度重视，成立了支部书记任组长的领导小组，设立专门办公室，印发“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案；制定了“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划，为全体党员配发《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平“不忘初心 牢记使命”论述摘编》《新中国发展：面对面》自主学习读本。及时召开“不忘初心、牢记使命”主题教育会议，党支部精心安排主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、民主评议等各环节，使“不忘初心 牢记使命”主题教育做到全覆盖。

2.抓学习教育，促政治理论水平提升。一是集中学习全覆盖。党支部每周举行一次集中学习研讨，每次学习研讨要求全体党员必须参加，截止11月底，共举办集中学习研讨12次，每位党员摘抄笔记1万字以上，做到了学习教育覆盖到每名党员教师。二是完善机制抓经常。支部建立了理论学习制度，制定了学习计划，每次集中学习研讨由一名支部委员领学，学习篇目包括《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《党章》《中国共产党纪律处分条例》等，各党小组根据实际持续学习习近平总书记系列重要讲话精神，面向全体党员开展教育。三是丰富形式抓领悟。组织党员观看《榜样4》、《风云1927之八七会议》等影视，开展党史新中国史、形势政策、革命传统、警示教育、先进典型“五项专项教育”，学习张富清、黄文秀，讲述基层故事，了解党的光辉历程、理清党史发展脉络等，以此推动全体党员真正把理论知识学懂学会，思想政治真正受到洗礼。

3.抓检视问题，促整改落实。为全面落实主题教育要求，党支部密切联系实际，按照习近平总书记“四个对照”、“四个找一找”的要求，勇于查找短板，深刻检视剖析。一是深入学校各个功能部门实地调研，真心实意听取教职员工的意见和建议，实事求是对照检查，寻找差距。活动中共收到建议3条，调研报告5份。根据群众建议，支部迅速制定改进措施，并明确责任人和整改期限，限时整改到位，极大的改变了管理中存在的“要、等、靠”局面，学校的各项管理更加科学，更加高效。二是盯住重点问题。结合扫黑除恶专项斗争、“一号检察建议书”、控辍保学，采取学校主要领导总负责、分管领导牵头、相关人员配合的方式，坚持全面整改、立行立改、即知即改、真抓实改，拿出实招硬招建立了整改落实的常态化、长效化机制，集中解决影响学校发展的突出问题。三是扭住办学行为不规范问题。重点解决重智轻德、加重负担、乱订课辅、成绩排名、体罚学生以及素质教育架空等问题，真正做到依法治校、以法执教。四是抓住惠民政策落实不到位问题。加强学生营养改善计划的管理，把住各个环节，让学生吃饱吃好；严格落实贫困学生资助政策，保证应资助的一个不少，每个孩子不因家庭贫困而辍学。当前，学生行为习惯养成、学困生转化、食品安全管理、校园安全管理、教育扶贫等工作不断优化，成效显著。

4.抓民主评议党员工作，促党性意识增强。开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，支部对原有的民主评议党员制度进行了修订和完善，进一步明确评议的内容，从政治学习、理想信念、宗旨意识、干事创业、工作作风、先锋作用、群众路线、遵纪守法、清正廉洁十个方面对党员进行民主评议。在评议的方法步骤上采用党员自评、同事互评、支委点评、民主测评、支部定格、党委审核的程序进行。评议会上开诚布公、推心置腹，全体党员按照守初心、担使命、找差距、抓落实的要求，在理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民办事解难题、清正廉洁做表率等方面检视自己，开展批评和自我批评，并提出今后努力方向，不断改进和加强自身思想和工作。

三、扎实做好党风廉政建设，树立良好教育形象

一年来，支部校紧紧围绕与县局签订的《党风廉政建设责任状》所涉及的的责任、内容，以党员为主体，以教师为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动廉洁从教工作中，做了以下工作：

1.开展师德师风大学习大讨论活动，纯洁教师队伍。支部坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，以提高教师精神境界作为一项根本性措施，坚持不懈地抓实周日例会政治理论学习，通过学习《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》《新时代中小学教师行为十不准》等文件，边学习边讨论，撰写心得体会，通过“自我剖析、民主评议”，全校教师彻底改变了过去那种对教师行为标准模糊化的认识，从而更加明确了今后的努力方向。全体教师达到了政治上的清醒、坚定，作风上的干净、纯洁。   

2.扎实开展损害群众利益、收送礼金专项治理，净化党风和社会风气。为了严格落实依法执教，廉洁从教，年内，先后出台《甘溪镇中心学校教职工工作纪律要求》《甘溪镇中心学校教师教育教学行为十不准》《甘溪镇中心学校规范办学行为十项规定》等，刚性约束教师从教行为。

3.落实教师规范从教行为承诺制。教师向社会做出公开承诺，接受社会监督。支部采取设置意见箱、发放问卷调查表、召开座谈会等形式，发动学生评师德、家长评师德、社会评师德。落实教师规范从教行为承诺制，教师向社会做出公开承诺，接受社会监督。将学校违规办学问题专项整治方案在家长群里公示，召开家长委员会，调研违规办学问题，及时进行整改，同时设立违规办学行为问题监督投诉举报电话。支部还把教师规范从教行为纳入年度师德师风考核范畴，对违反教师职业道德予以追责。严格督查，发现问题，及时处理。

过去的一年，在全体党员的共同努力下，党的建设不断加强，教育教学工作有条不紊，稳中向好持续发展。但还存在少数党员教师政治理论和业务学习还不够深入，对自身能力素质缺乏危机感，廉政自律防范意识不强等问题。今后我们将按照十九大提出的从严治党要求，认真抓好党建工作，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，真正做到不忘教师初心，牢记育人使命，完善各项规章制度，为办公平又有质量的群众满意教育做出不懈努力。