学习“十六届四中全会”精神心得(教师)(精选多篇)

求真务实 开拓创新 打好党的执政能力的基石<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

——学习“十六届四中全会”精神心得

重庆市渝北职教中心 刘信蓉

在秋高气爽,丹桂飘香的季节，中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议在北京召开了。全国人民欢呼雀跃，大会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》已成为我们建设新的伟大工程和中国特色社会主义的行动指南。

全会全面分析了当前的形势和任务，规定了总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。

要达到总体目标，必须加强党的执政能力建设。大会认为：加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段，在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。

要加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。要提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强全国各族人民的团结，一定要高举马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的伟大旗帜，同心同德，艰苦奋斗，求真务实、开拓进取，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

“振兴中华，振兴民族”的希望在教育，作为战斗在教育第一线的教育工作者，一名共产党员，应把实际行动落实到“教书育人”这一伟大的历史使命中去，只有在各自的岗位上把本职工作干好，为培养更多的复合性的技能人才尽自己最大的努力。只有这样，才能使“加强党的执政能力”变得更为顺当。我作为战斗在教育第一线的共产党员，应该把“十六届四中全会”的中心议题“加强党的执政能力”理解为“求真务实，开拓创新，才能打好党的执政能力的基石”。教师是人类灵魂的工程师，是学生获取知识的桥梁。教师就要像陶行知说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中去，把“教书育人，为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求，不断增强业务素质，认真进行教学研究，认真贯彻教学方针，运用灵活多变的教学方法，提高职高生的学习兴趣，学习能力，帮助职高生树立正确的人生观，鼓励学生发挥特长，引导他们健康成长，为建设有特色的社会主义强国输送合格的智能型和技能型的人才。只有这样，才能打好“党的执政能力”的基石。

“求真务实， 开拓创新”，不管是对自己，对学校。对社会，对国家，都是非常重要的。因此，我觉得十六届四中全会把“加强党的执政能力”作为中心议题是绝对正确的，这无疑是我党一个正确且明智的决策，我们相信中国各方面都会得到更快的发展。

我们共产党人坚信：中国的明天将会更加美好！

第二篇：学习“十六届四中全会”精神心得(教师)

文章标题：学习“十六届四中全会”精神心得(教师)

求真务实开拓创新打好党的执政能力的基石

——学习“十六届四中全会”精神心得重庆市渝北职教中心刘信蓉在秋高气爽,丹桂飘香的季节，中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议在北京召开了。全国人民欢呼雀跃，大会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》已

成为我们建设新的伟大工程和中国特色社会主义的行动指南。

全会全面分析了当前的形势和任务，规定了总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。要达到总体目标，必须加强党的执政能力建设。大会认为：加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。进入新世纪新阶段，在机遇和挑战并存的国内外条件下，我们党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设。这是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。要加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。要提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强全国各族人民的团结，一定要高举马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的伟大旗帜，同心同德，艰苦奋斗，求真务实、开拓进取，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。“振兴中华，振兴民族”的希望在教育，作为战斗在教育第一线的教育工作者，一名共产党员，应把实际行动落实到“教书育人”这一伟大的历史使命中去，只有在各自的岗位上把本职工作干好，为培养更多的复合性的技能人才尽自己最大的努力。只有这样，才能使“加强党的执政能力”变得更为顺当。我作为战斗在教育第一线的共产党员，应该把“十六届四中全会”的中心议题“加强党的执政能力”理解为“求真务实，开拓创新，才能打好党的执政能力的基石”。教师是人类灵魂的工程师，是学生获取知识的桥梁。教师就要像陶行知说的那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，全身心地投入到教育教学工作中去，把“教书育人，为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求，不断增强业务素质，认真进行教学研究，认真贯彻教学方针，运用灵活多变的教学方法，提高职高生的学习兴趣，学习能力，帮助职高生树立正确的人生观，鼓励学生发挥特长，引导他们健康成长，为建设有特色的社会主义强国输送合格的智能型和技能型的人才。只有这样，才能打好“党的执政能力”的基石。“求真务实，开拓创新”，不管是对自己，对学校。对社会，对国家，都是非常重要的。因 ……此处隐藏2677个字……社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。只有不断解决好这一课题，才能保证我们党在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。

全会强调，加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。

全会就加强党的执政能力建设作出专门决定，这在我们党的历史上还是第一次，对党执好政、尤其是长期执好政具有里程碑意义。全会通过的《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》主题鲜明、立意高远、内涵丰富、重点突出，提出了一系列新观点、新思路、新举措，具有很强的思想性、指导性和可操作性，是对马克思主义党建理论的创新和发展，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神的重大战略举措，是加强党的执政能力建设的纲领，也是我们推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义的行动指南。

就当代大学生而言我们需要做的便是以实际行动坚决拥护党中央的领导,

学生的主要任务那就是学习,大学校园给我们提供了一个很好的学习环境,我们的实际行动便是在大学里面学到书本上的真知识,将来为社会所用,体现自身的自我价值.具体到我们医学生而言,除了学习好医学知识以外,还应用医学生誓言时刻提醒自己，努力解救病人那就是我们医学生拥护党中央的具体行动。三百六十行，其实最多的还是一些平凡的职业和岗位，口头上说“拥护党中央的领导”那只是一句空话，只有人们在各行各业自己的本职工作上干好了，“加强党的执政能力”才变得更为顺当。

我觉得在大学校园的学生干部们应该把“十六届四中全会”的中心议题“加强党的执政能力”理解为“加强学生干部的自身素质，提高学生干部的人格魅力”这句话。学生干部只是一名普通的学生，一座桥梁，一个纽带，其他什么都不是。我觉得大多数学生干部都是这样的，但是不排除少数。有些同学觉得当上了学生干部就要比其他同学地位高些，有很多的权力，因此在开展学生工作活动的时候往往带有很强的个人主义色彩，让大家觉得很反感，这些都是不对的。当学生干部其实就是一种奉献，一种付出，只要自己觉得充实就行了，它是没有实际的回报的，你在当学生干部的时候其实就是一种经验的积累，一种不断的成熟，一种不断的进步。这是一笔无形的财富，也许只有在工作后，或者说以后自己“打拼”的日子里你才能感受得到这笔财富的不易，同时也肯定会感谢能够在学校里面当学生干部得到的各种锻炼既然学生干部就是一名普通的学生，那在老师同学中如何开展工作呢？恐怕这还得靠人格魅力了吧。“人格魅力”听起来很抽象，其实具体的解释（我的理解）就是“与人或事的沟通，对人或事的理解宽容自然、得体、大方，没有距离感，富有亲和力。”有了这些，自己就觉得干学生工作那就是一种乐趣了，别人也觉得学生干部挺不错的，这就提高了大家对学生的共同认识，对学校也好，社会也好，甚至国家也好，那将是意义深远的！我觉得此次“十六届四中全会”把“加强党的执政能力”作为中心议题是绝对正确的，中国改革开放了，现在这段时期是我们问题最多，同时也是机遇最多的时期，“加强党的执政能力”无疑是党中央一个正确且明智的决策，我相信中国各方面都会发展得更快，中国人民将收益非浅。大方面说完，具体到中医大的我们，现在中医事业也处在了一个机遇与挑战的特殊时期，也需要我们这些学子们“为中医药事业之崛起而读书”！虽然困难

重重，如果我们都不去尝试，前方将是一片朦胧！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

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第五篇：学习十六届四中全会精神心得体会

学习十六届四中全会精神心得体会

2014年9月，中国共产党第十六届四中全会在北京胜利召开，本次会议对在新形势下如何加强党的执政能力建设做出了深刻的阐述，自己做为一名共产党员，认真学习会议精神，贯彻执行有关决议，努力提高自身综合素质，以实际行动争做“三个代表”的忠实实践者。 党中央总书记胡锦涛同志指出，加强党的执政能力建设，是我们党充分利用所面临的难得机遇、正确应对所面临的严峻挑战、从而完成所担负的历史使命的现实需要，也是关系到全面建设小康社会进程、关系到社会主义事业兴衰成败、关系到党和国家长治久安的重大课题。党的执政能力的高低，在一定意义上，取决于能否按照党中央的要求，建设一支高素质的干部队伍。提高干部队伍的素质特别是思想政治素质，使广大干部经得起执政和改革开放的考验，关系到我国社会主义现代化建设的全局，是党的建设一项重大而紧迫的任务。整个干部队伍的理论素质提高了，我们党的领导水平和执政水平才能进一步提高。党员干部一定要按照中央要求，努力加强学习和实践，认清自己所肩负的历史责任，通过学习和实践，提高理论素质，增强世界眼光，培养战略思维。各级干部要坚持讲学习、讲政治、讲正气，从严要求自己，要在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风，要自觉接受党组织和人民群众的监督，以实际行动做促进社会生产力发展的模范，做社会主义精神文明建设和党风廉正建设的模范，做全心全意为人民谋利益的模

范。

我们党是一个伟大、光荣、正确的党，在广大人民心目中有崇高的威望和良好的形象，得到了广大人民群众的衷心拥护和爱戴。这是我们党领导人民群众取得一个又一个伟大胜利的重要保证。党的作风状况，关系到党的生死存亡，人民群众认识党、拥护党，不仅看党的纲领和宣言，看党的基本理论、基本路线、基本纲领是否符合和代表他们的根本利益，而且要看党是否有好的作风，看广大党员是否发挥先锋模范带头作用，看党和党的干部是否全心全意为人民群众谋利益。党的形象好坏，关系到党在人民群众心目中的的为，决定着党的兴衰存亡。党的作风好，党同人民群众的关系就更加密切，党就有凝聚力和战斗力，党的事业才会无往而不胜。

加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平，是我们每一个共产党员的一致目标，只有不断加强党的执政能力建设，才能使我们的党永葆先进性，经受住各种风险的考验，带领全国各族人民实现全面建设小康社会的奋斗目标。

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