第一篇:学校政教工作计划
学校政教工作计划
一、指导思想
高举***理论伟大旗帜,全面贯彻“科学发展观”、 落实“创先争优”重要思想,贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中小学生守则》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》的基本精神,根据我校新学期有关情况,切实做好新学期的德育工作和常规管理工作,全面实施“依法治校”和&ldqu(好范 文站推荐:www.)o;德育兴校”战略,从严从难,求真务实,开拓创新,与时俱进,认真解决新形势下我校德育工作和常规管理面临的新情况新问题,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,为提高学校教育教学质量作出贡献,学校政教工作计划。
二、主要工作
1、根据xx学校学生工作指示精神,制定学校德育工作计划,并组织实施。
2、广泛开展《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的养成教育活动,认真指导、督促各班级贯彻落实,使中小学生日常行为规范的养成教育取得明显成效。
3、加强安全教育,确立安全意识,排查安全隐患,堵塞安全漏洞,建立健全学校安全工作制度,开展安全工作专项检查评比活动,确保全校无重大安全事故发生。
4、加强法纪、法规和校纪、校规教育,牢固树立法纪观念,自觉遵守国家法令和校规校纪,依据各班级对上报的严重违反纪律的学生提出处理意见,报校长室审批,使违纪的学生受到及时的校纪处分,并实施有效的跟踪调查和管理。
5、帮助学生加强社会主义荣辱观教育,使学生成为知荣明耻的社会主义新人。
6、加强班集体建设,组织文明班级评选活动。开展班主任培训活动,提高班主任管理水平和能力。
7、强化环境卫生的检查评比,创建文明清洁的校园环境。
8、加强对学生安全的管理。做到制度完善,检查到位,反馈及时。确保学生无安全事故发生。
9、指导年级家长委员会开展工作,督促年级、班级每学期开好家长委员会,构建学校、家庭、社区“三结合”教育网络,工作计划《学校政教工作计划》。
10、指导各班级开展“三好学生”、“优秀学干”的评选工作,建立优秀学生、优秀学干档案。
11、坚持管理主任例会制度,加强沟通协调,落实德育工作计划。
三、主要工作安排:
二月
1 新学年工作构想和计划,制定政教工作计划。
2 师德建设,严禁体罚学生。
3、学生会干部会议,开展日常管理工作。
三月
1 主题班会
2 开展创文明班级活动。
3 建党九十周年读书征文、演讲活动发动。
四月
1 开展科技教育、艺术百家评比等系列竞赛活动。
2 期中复习动员;卫生整治,班容班貌检查评比。
3 主题班会:考风考纪教育,诚信主题班会。
4 家长学校活动,组织各班召开家长会
5 庆五一节的活动;进行安全教育。
五月
1 加强校园管理,维持学生活动的场地安全。
2 开展校园文化活动,开展文明教育主题班会。
3 创文明班级活动。
六月
1 主题班会:理想教育
2 考场纪律教育,开展创三好活动,评选优秀学生、优干等。
七月、八月
暑假学习、社会实践活动
九月份:
1、制定政教处工作计划,检查班级德育工作计划的完成情况。
2、检查各班级庆祝教师节的班级板报情况和主题班会召开情况。
3、开展环境卫生检查评比活动。
4、安全工作大检查。
5、出第一期主题黑板报。
十月份:
1、开展主题教育和评比活动。
2、检查各年级庆祝国庆节的班级板报情况及主题班会召开情况。
3、召开班主任培训会。
4、评比文明班级。
5、出第二期主题黑板报。
十一月份:
1、开展诚信教育,迎接期中教育。
2、组织检查学生上网情况,消除安全隐患。
3、召开法纪教育报告会。
4、检查班级家长委员会和“家长会”召开情况。
5、出第三期主题黑板报。
十二月份:
1、开展德育活动。
2、检查各年级、各班级的庆元旦情况。
3、出第四期主题黑板报。
2014年一月:
1、评比“文明班级”。
2、评比“三好学生”、“优秀学干”。
3、班级德育工作总结、德育论文。
4、评比班主任标兵
第二篇:学校政教工作计划
一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。
三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
四、具体措施:
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情 ……此处隐藏7779个字……学习,不断提高班主任的工作水平和能力,利用专栏,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,定时召开班主任会议,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
6、本着制度育人的思路。修改、完善并落实《班级量化管理方案》和《班主任工作考核实施细则》。
7、加强跟踪指导。强化主题班会活动,开展分管领导、政教处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公开课活动。
8、坚持每周一的升旗仪式,继续开展“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式。安排学校领导、政教处成员、优秀教师、优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划,周周有主题。
9、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。
10、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑,明辨是非。努力营造“刻苦攻读,立志成才“的良好校园氛围,提高学生的思想道德素质。加强校门检查,对学生的行为进行规范,塑造学生的形象美;制止学生讲粗话,塑造学生的语言美;开展“唱好歌、读好书”活动,定期统计学生的好人好事,塑造学生的心灵美。
11、针对全体学生,狠抓养成教育。从《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周比、月评,组织学生会不定期深入班级检查,并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展“行为规范”训练月活动,每月突出一个主题,并评选行为规范示范班。狠抓管理,加强宣传,树立典型,充分发挥榜样带动作用。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到“净、绿、美、优”四化,各班级要根据实际情况布置好班容,做到长期保持整洁、美观。结合《中小学生日常行为规范》,制定好各年级德育目标实施方案,并按方案开展教育活动,行政领导不定期下班检查,做到有计划、有部署,有实施,有检查。
12、进一步加强心理健康教育。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康辅导。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控辍工作。
13、加强法制教育。采用走出去,请进来等形式,通过法制专题讲座,对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
14、调动各界参与,发挥整合优势
(1)、尝试定期召开家长会,做到目标明确、计划落实,内容针对性,并且认真做好资料搜集,积累工作,加强家校联系。班主任老师要保质保量,做到同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。
(2)、结合新课改,开展综合实践活动。政教处成员和班主任要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,积极参与学校教育科研活动,撰写有一定质量的教育论文,积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。
四、几项重点工作
1、信息宣传
2、教师签到及请销假制度
3、继续完善承包责任制
五、具体工作安排:
二月:
1、组织好开学常规工作。发放学习笔记本、落实班主任工作计划,并检查上交归档。修改并公布《班级考核细则》。
2、组织一次卫生大扫除。
3、完善学生会,和班团队干部的选拔工作。
三月:
1、召开全体班长、团支书会议,布置新学期政教处、团委有关工作。
2、开展主题文明月活动,主要内容如下:
(1) 开展“我会用文明语言”主题班会活动,教育学生不骂人,不说一些与学生身份不符的话语。
(2)“三带”校园:把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
(3)“三别”:向粗鲁、陋习、坏事告别。
(4)“五无”:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。
(5)参加升国旗仪式,衣着整洁,行注目礼,唱国歌时,严肃、准确,声音宏亮,参加学校集会时肃静,不得喧哗。
3、联系媒体,加强宣传开展“关爱留守学生”活动,告留守学生家长一封信,建议家长多花点时间与子女交流,帮助孩子解决生活中的困惑和问题。
4、管制刀具检查。
5、开展黑板报评比活动。
四月:
1、开展优秀主题班会评选活动。
2、开展交通安全知识讲座、法制讲座。
3、开展“远离网吧”主题班会活动。
五月:
1、开展“我的明天更美好——理想教育”主题班会活动。
2、师生书画比赛。
3、倡议每位同学给家长或老师写一封感谢信。
4、文艺联欢
六月:
1、组织好“六·一”庆祝活动。
2、利用宣传栏、黑板报开展夏季食品安全卫生宣传。
3、班主任工作经验交流会。
4、开展一次寝室布置竞赛活动。
七月:
1、检查班主任工作手册、班主任工作总结,并收交归档。
2、团队评比表彰“文明班级”。
3、评选表彰优秀学生干部、三好学生、标兵、先进个人。
4、总结本学期工作,评选优秀班主任等。
5、迎接各项相关检查。做好学期总结工作。
6、假前教育。
九月:
1、迎接县开学初检查,做好各项开学准备工作。
2、加强学生安全教育,收缴管制刀具。
3、学习《守则》、《规范》。
4、制定政教工作计划。
5、加强常规管理。
6、健全各种规章制度。
7、庆祝第27个教师节联欢。
8、庆祝国庆(加强师生安全教育,安排好值班护校工作) 十月:
1、加强学校常规管理。
2、加强卫生教育暨学生个人卫生检查。
3、民防知识普及。
4、加强学生思想教育
十一月:
1、检查落实《中小学管理规范》执行情况
2、开展安全、法制教育,举行安全知识竞赛
3、开展感恩教育活动。
十二月:
1、开展“远离毒品,珍爱生命”活动。
2、组织教职工徒步训练活动
3、教职工趣味运动会
4、政教处工作年终总结
元月:
1、庆元旦韩张镇中心校书画展
2、班主任工作交流会
3、先进评比
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